| Titre : | Frameworks for thinking : A handbook for teaching and learning |
| Auteurs : | David Moseley, Auteur ; Vivienne Baumfield, Auteur ; Julian Elliott, Auteur ; Maggie Gregson, Auteur ; Steven Higgins, Auteur ; Jennifer Miller, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | New York : Cambridge University Press, 2005 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-0-521-61284-5 |
| Format : | 1 vol. (XVII- 358 p) / couv. ill. en coul. / 23 cm |
| Note générale : | Bibliogr. p. 319-348. Index. |
| Langues : | Anglais |
| Mots-clés : | Psychologie de l'apprentissage Compréhension Psychologie de l'éducation Learning LB1060. .F697 2005 |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire |
