| Titre : | The nature and process of preverbal learning : Implications from nine-month-old infants' discrimination problem solving |
| Auteurs : | Jeffrey T. Coldren, Auteur ; John Colombo, Auteur ; Barry Gholson, Commentateur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Chicago : Society for Research in Child Development, 1994 |
| Collection : | Monographs of the Society for Research in Child Development, num. v. 59 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-0-226-11327-2 |
| Format : | 1 vol. (VIII-94 p.) / couv. en coul. / 23 cm |
| Note générale : | Comprend des réf. bibliogr. |
| Langues : | Anglais |
| Mots-clés : | Enfants -- Développement Apprentissage sélectif Enfants -- Psychologie Psychologie de l'apprentissage Psychologie cognitive |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire |
