| Titre : | Le travail professoral démystifié : Du rapport Angers au rapport Archambault |
| Auteurs : | Denis Bertrand, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec, 1991 |
| Collection : | Collection ES, ISSN 1701-9621, num. 1 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7605-0620-6 |
| Format : | 1 vol. (148 p.) / couv. ill. / 23 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 143-148 |
| Langues : | Français |
| Mots-clés : | Enseignement supérieur -- Recherche -- Canada -- Québec (Canada ; province) College teachers -- Quebec (Province) -- Workload Education, Higher -- Research -- Quebec (Province) College teachers -- Quebec (Province) Professeurs (enseignement supérieur) -- Conditions sociales -- Canada -- Québec (Canada ; province) Enseignement supérieur -- Recherche -- Canada -- Québec (Canada ; province) -- Guides pratiques Pédagogie College teaching -- Research -- Québec (Province) Professeurs (enseignement supérieur) -- Canada -- Québec (Canada ; province) |
| Résumé : | L'auteur analyse, compare et critique une quinzaine d'études québécoises, puis rappelle l'apport de quelques volumes étrangers à la compréhension de cet objet multidimensionnel, distinguant entre autres les sous-objets, les populations étudiées, les objectifs visés, les méthodologies utilisées, les postulats idéologiques des auteurs ainsi que les conclusions ou recommandations les plus importantes de chaque ouvrage |
| En ligne : | http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782760506206/unimarc_utf-8 |
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| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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