| Titre : | Improving adult literacy outcomes : lessons from cognitive research for developing countries |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Washington, D.C. : The World Bank, 2003 |
| Collection : | Directions in development |
| Format : | 1 vol. (111 p.) / couv. ill. en coul. / 23 cm |
| Langues : | Français |
| Mots-clés : | Functional literacy—Developing countries Cognitive learning Cognitive learning—Developing countries |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire |
