| Titre : | Characteristics of and strategies for teaching students with mild disabilities |
| Auteurs : | Martin Henley, Auteur ; Roberta S. Ramsey, Auteur ; Robert Algozzine, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Boston : Allyn and Bacon, 1993 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-0-205-14575-1 |
| Format : | 1 vol. (XV- 416 p.) / couv. ill. en coul. / 24 cm |
| Langues : | Anglais |
| Mots-clés : | Personnes en difficulté d'apprentissage -- États-Unis Adolescents en difficulté d'apprentissage -- États-Unis Enfants en difficulté d'apprentissage -- États-Unis Intégration scolaire -- États-Unis Modification du comportement Learning disabled -- United States Mainstreaming in education -- United States Behavior modification -- United States |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire |
